Кабинеты оборудованны подкатными столами-партами для инвалидов и МГН, принтером Брайля, дисплеем Брайля, универсальным цифровым устройством, стационарными электронными видеоувеличителями, программно-аппаратным комплексом для обучающихся с опорно-двигательным аппаратом, машиной сканирующую и читающую текст, специализированным программно-техническим комплексом.

 Для проведения практических занятий существует наличие адаптированных зон целевого назначения- мастерские. Специально оборудованные помещения для проведения учебной практики, закрепления навыков труда.

 На первых этажах структурных подразделений расположены библиотеки, оборудованные на 17 мест. Проходы предусмотрены для проезда инвалидов-колясочников. Имеется специализированные средства для чтения слабовидящими.

В колледже созданы адаптированные спортивные объекты, обеспеченные условиями, для доступа с учетом особенностей индивидуальной мобильности инвалидов и лиц с ОВЗ, и возможностью их самостоятельного передвижения.

В соответствии с утвержденной Программой социализации и воспитания, учебными планами и адаптированными образовательными программами в колледже реализуются учебно-воспитательный процесс в соответствии с индивидуальными потребностями слабовидящих, слабослышащих, инвалидов-колясочников и с нарушением работы опорно-двигательного аппарата а также для лиц с ОВЗ.

Установлен: пандус с антискользящей плиткой, поручни для инвалидов и МГН, бегущая строка. Имеется гусеничный подъемник, инвалидная коляска с электроприводом. Санузел, адаптированный для инвалидов, оборудован специальной удобной сантехникой, поручными, тактильными указателями, лифтом, парковкой для инвалидов. В фойе установлены двери с расширенным проемами, поручни с антибактериальным покрытием, тактильные пиктограммы, тактильные мнемосхемы.

В колледже созданы условия для организации бесплатного горячего питания для обучающихся с ОВЗ: предусмотрены производственные помещения для хранения, приготовления пищи, полностью оснащенные необходимым оборудованием (торгово-технологическим, холодильным, весо-измерительным) инвентарем; предусмотрены помещения для приема пищи; разработан и утвержден порядок питания обучающихся (режим работы столовой, время перемен для принятия пищи).

В  соответствии со статьей 41 главы 4 Федерального закона от 29 декабря 2012 №273-ФЗ (в ред. от 28.06.2014)  «Об образовании в Российской Федерации» колледж создает условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся. Основные направления охраны здоровья: оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья; организация питания учащихся; определение оптимальной учебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул; пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда; организация и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся, для занятий ими физической культурой и спортом; профилактика и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, наркотических средств и психотропных веществ; обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в колледже; профилактика несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в колледже; проведение санитарно - противоэпидемических и профилактических мероприятий.

В фойе установлен информационный терминал, который служит для получения, обмена и передачи информации для всех категорий людей, в том числе для лиц с ограниченными возможностями здоровья.

• https://e-learning.tspk-mo.ru/ – Информационно-технологическая платформа «Цифровой колледж Подмосковья»
• http://www.edu.ru – Федеральный портал «Российское образование»
• http://www.window.edu.ru – Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»
• http://www.school-collection.edu.ru – Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
• http://www.fcior.edu.ru – Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов

Установлен специализированный программно-технический комплекс, программно-аппаратный комплекс для обучающихся с инвалидностью и ЛОВЗ.